MUSIC FROM ROBLOX: GROW A GARDEN – Brass Band Grade 2,5

ROBLOX: GROW A GARDEN
Skal du lage gaming-konsert for korpset og sliter med å finne musikk? Du er ikke alene! Arrangøren møtte også dette problemet med skolekorpset han dirigerer. Saken tok han i egne hender. Her har du endelig noe musikk fra spill som kan spilles av et juniorkorps med god besetning eller av et hovedkorps.

Roblox er ikke ett enkelt spill, men en platform hvor man kan designe egne spill eller spille spill som andre har designet. Et av disse spillene er Grow a Garden, hvor spilleren skal plante frø og få plantene til å vokse. Og siden en forskningsrapport viste at planter vokser bedre når du spiller «klassisk musikk» for dem, er det naturlig at det også er temamusikk i spillet. To av stykkene du hører i spillet er «Morgenstemning» av Grieg og «An Die Freude» av Beethoven.

Arrangøren har av pedagogiske hensyn valgt å gjøre noen endringer på kildematerialet.  Hornstemmen er som regel doblet i et annet instrument. I grovmessing er trombone 1 den stemmen som går høyest opp i registeret. Trombone 2 er nesten helt lik som baryton, men har pause i 101-103 av mestringshensyn (likevel med stikknoter).

En liten bonus med dette arrangementet er at det også kan brukes i en konsert med vestlig kunstmusikk («klassisk») som tema!

ROBLOX: GROW A GARDEN
Planning a gaming-themed concert for your band and struggling to find music? You’re not alone! The arranger faced the same problem with the school band he conducts, so he took matters into his own hands. Here you finally have some game music that can be performed by a well-balanced junior band or by a senior band.

Roblox is not a single game, but a platform where you can design your own games or play games created by others. One of these games is Grow a Garden, where the player plants seeds and helps the plants grow. And since a research report showed that plants grow better when you play “classical music”, it’s only natural that the game also includes themed music. Two of the pieces you hear in the game are Grieg’s “Morning Mood” and Beethoven’s “An Die Freude.”

For pedagogical reasons, the arranger has chosen to make some changes to the source material. The horn part is usually doubled in another instrument. In the low brass section, Trombone 1 is the part that goes highest in the register. Trombone 2 is almost identical to the baritone part but has a rest in bars 101–103 for accessibility (with cue notes included).

A bonus with this arrangement is that it can also be used in a concert with Western art music (“classical”) as the theme!

TORJUS ROGSTAD HOLM
Torjus Rogstad Holm jobber i ulike skolekorps i Oslo, både som saksofonlærer og som dirigent for førsteårs-musikanter, juniorkorps, hovedkorps og ekstragrupper for de eldste som ønsker større utfordringer. Til disse både arrangerer og komponerer han musikk.

Torjus er utdannet grunnskolelærer fra Universitet i Innlandet og har studert digitale dirigentstudier på Universitetet i Stavanger og ensembleledelse 1 på Norges Musikkhøgskole. Våren 2026 fullfører han en toårig mastergrad i musikk og ensembleledelse på Nord Universitet med hovedvekt på dirigering og komponering. Han har mye erfaring fra selv å spille i både korps, orkester, band og kvartett med instrumentene saksofon, slagverk og piano.

Som arrangør og komponist har Torjus en ambisjon om å skrive stykker som er lærerike og spennende å spille for alle instrumentgruppene, samtidig som musikantene skal oppleve mestring og at det skal låte bra av korpset. I dette legger han blant annet at slagverkerne skal ha viktige roller i stykkene, og at grovmessingen også får lov til å skinne litt innimellom.

TORJUS ROGSTAD HOLM

Torjus Rogstad Holm works with various school bands in Oslo, both as a saxophone teacher and as a conductor. For these, he both arranges and composes music.

Torjus is trained as a primary school teacher from the University of Innlandet and has studied conducting at University of Stavanger (online studies) as well as Ensemble Leadership 1 at the Norwegian Academy of Music. In the spring of 2026, he will complete a two-year master’s degree in music and ensemble leadership at Nord University, with a focus on conducting and composing. He has extensive experience from playing himself in bands, orchestras, ensembles, and quartets with instruments such as saxophone, percussion, and piano.

As an arranger and composer, Torjus has the ambition to write pieces that are educational and exciting to play for all instrument groups, while ensuring that the musicians experience mastery. This includes giving percussionists important roles and allowing important contribution and melody-lines also in the Low Brass sections.